为庆祝国际数学日，弘扬数学文化精神，进一步加深学生对数学学科各领域及数学各方面应用的了解，认识到数学与现实生活的紧密联系，数学科学学院于3月12日-3月14日举办了专业视频观看、数学文化宣讲和知识竞赛系列活动。

    活动一:观看《从三角形到流形——Atiyah-Singer指标定理简介》专题讲座视频

    3月12日上午，数学科学学院全体数学专业研究生在知行楼A515观看《从三角形到流形——Atiyah-Singer指标定理简介》专题讲座视频。 张伟平院士介绍了欧几里得、高斯、黎曼、嘉当、陈省身等几位数学大家对Atiyah-Singer指标理论形成的贡献。同时指出正是因为有了一代代数学大家们孜孜不倦的探索，才有了后来被誉为“20世纪最重要的数学定理之一”的Atiyah-Singer指标定理。张伟平认为，一个数学家之所以能取得重要成就，不仅在于他解决了正确的问题，使用了正确的方法，开辟了正确的方向，更在于他能砥志研思、笃行不怠，做学问要既知其然更知其所以然。此次观看专题视频，不仅为研究生进行学术研究提供了启发，更给予了学生们前行的鼓励和动力。 

活动二：数学文化宣讲活动

3月14日中午，数学科学学院数学文化宣讲团在知行楼A517会议室展开了一场别开生面的数学文化推普宣讲活动。此次宣讲共有五位同学作为宣讲人，参与学生共80余人。她们分别从数学历史文化、数学家故事、数学定理的诠释、数学在实际生活中的应用等方面宣讲数学文化知识，现场气氛热烈。

活动三：数学文化知识竞赛活动

3月14日中午，数学科学学院举办了数学文化知识竞赛答题活动。活动共有70余名学生参与。本次答题通过学生学习通软件进行发布，所有学生线上答题后即可查看成绩。根据最终统计结果，邹莎莎、范思宇同学获得一等奖；崔永元、刘思羽、高笑丹、张凯获得二等奖；孙宇鑫、李曙畅、孙裔伟，李馨娜、白萌萌、刘爽同学获得三等奖。

此次国际数学日庆祝活动以多种形式激发了学生对数学的探索热情，期待青年学子以国际数学日系列活动为契机，提高专业学习热情，推动专业学习质量。